为进一步强化教学质量管理，规范教师任课资格审核流程。近日，学院启动教师任课资格三级评审工作。质量管理办公室、教务部、各开课部门协同推进评审全流程。

资质审核“零容错”，“三证一经历”筑牢准入底线。

本次评审将资质审核置于首要位置，明确划定“三证一经历”硬性准入标准，即需具备高校教师资格证书、本科及以上学历证书，同时拥有企业实践或专项培训经历。评审工作组秉持“不达标不准入”原则，摒弃“走过场”式审核，对教师资质进行全面细致校验，确保每一位登上讲台的教师都具备扎实的专业基础能力，从源头守住教学质量第一道防线。

构建“多维度专家库”，三级评审精准考量教学能力。

在资质审核合格的基础上，学院搭建专业初评、分院二评、院级三评的三级评审体系，层层递进、精准把关教师教学能力。

一级初评阶段，由课程所属专业负责人牵头，围绕教学目标设定、教学内容设计、教学方法运用、重难点把握、语言表达能力及思政元素融入等核心维度开展细致评审，并针对不足给出具体改进建议。二级评审阶段，二级分院（部、室）督导组长组织实施，分院班子成员、相关专业负责人及骨干教师组成专家组，依据评审标准对教师教学能力进行全面考核。三级评审阶段，由学院质管办统筹，联合职能处室专家、分院骨干教授及党建工作负责人组建评审团队，以客观公正为原则，完成教师教学表现的最终评审。

教师说课、试讲

专家评审、点评

此次教师任课资格三级评审工作的全面推进，是学院深化教育教学改革的关键举措，不仅进一步规范了教师准入管理流程，更为打造“师德高尚、业务精湛、结构合理”的高素质教师队伍奠定了坚实基础。